PROGRAMMA

 PRIMA SEDUTA PLENARIA

24 febbraio 2007

 Ospedale “George Eastman”, Roma

 

 

Titolo

Docente

 

09.30

Perché l’Odontoambulanza: risultati dopo due anni di attività dell’Odontoambulanza

Mauro Orefici

10.30

La progettazione dell’unità mobile e le dotazioni di bordo

Andrea Ceccarelli

11.30

La gestione economica dell’Odontoambulanza

Andrea Sileo

12.00

La raccolta e l’analisi dei dati statistici

Massimo Stanzione

 

SECONDA SEDUTA PLENARIA

24 marzo 2007

Biblioteca– Ospedale “George Eastman”, Roma

 

9.30

La classificazione delle disabilità

Pierluigi Lucini

10.15

La prevenzione nei Pazienti Disabili, Anziani, Emarginati e Detenuti  senza e con l’odontoambulanza

Maurizio Vergnani

11.00

Il ruolo dell’Igienista Dentale, e dell’Odontotecnico sulla Odontoambulanza

Anna Maria Fornabaio

11.30

Le emergenze mediche sull’odontoambulanza

Giampiero Fabrizi, Maria Enrica Elmo

12.30

Discussione

Tutti i Relatori

 

 

TERZA SEDUTA PLENARIA

14 aprile 2007

Biblioteca– Ospedale “George Eastman”, Roma 

09.30

Le precancerosi

Francesco Cianfriglia, G. Davide Galeotta

10.30

Il carcinoma orale:  risultati di un anno e mezzo di operatività dell'odontoambulanza nella prevenzione oncologica.

G. Davide Galeota,  Francesco Cianfriglia

12.30

Discussione

Tutti i Relatori

 

QUARTA SEDUTA PLENARIA

Frequenza presso il convegno

"La salute orale nel Paziente con bisogni speciali in età evolutiva"

12 maggio 2006

 

QUINTA  E CONCLUSIVA SEDUTA PLENARIA

23 giugno 2007 

09.30

Cure odontoiatriche a domicilio: quali prospettive?

Mauro Orefici

10.30

Esame orale

Tutti i Relatori

11.30

Discussione finale

Tutti i Relatori

12.30

Consegna dei diplomi  

 

 

Oltre alle sedute plenarie sono previste altre 7 sedute parallele di esercitazione pratica su Odontoambulanza in cui ogni partecipante a turno si recherà con gli operatori S.I.M.O. per prendere diretto contatto con la realtà delle cure dentali nei Pazienti appartenenti ai ceti deboli.

Le date e i turni delle esercitazioni verranno concordate all'inizio del corso in base alle esigenze degli operatori e dei partecipanti